读海明威的老人与海人生不仅仅只有拼搏

对于文学作品的里象征和喻象的解读，是我们深入作品文学价值深处的毕必经之路，喻象和象征也是我们打开文学艺术奥秘不可或缺的钥匙，就如我们在阅读传统的文学作品时都应该知道，有的作家把月亮象征思念，有的作家把海燕象征着勇敢，曹雪芹让妙玉里的栊翠庵有一颗梅花，这是妙玉高洁孤傲的象征，因此对于文学艺术的鉴赏，象征意义的阐释和理解，是我们文学解读所必须的探索，在海明威的这篇《老人与海》的小说里，鲨鱼无疑是扮演者反面的角色，因此它就象征着作品里的理想破坏者。

海明威的《老人与海》是海明威获得诺贝尔文学奖的代表作，这篇只有短短几万字的小说为何会引起如此大的反响？通过这么多年的文学接受者所产生的文化价值积累，相信大家也都有所熟悉，其中最熟悉的莫过于那句“人可以被消灭，但不能被打败”的精神，这句话可以说贯穿了整部作品始终，也是我们大多数读者所能感受到的最直接，最能触动自己灵魂的精神内涵，同时这种硬汉的形象也是海明威大多数作品表达的主题，这种形象的影响，可以给我们人生旅程在精神层面上给予莫大的鼓舞，对于人生中经历的坎坷也有着极其重要的鼓励意义。

今天我没有把重点放在这些上，而是把目光投向了那个容易被我们忽视的孩子，小男孩虽然在故事的主要部分是缺席的，但如果这篇作品中缺少了这个小男孩，我相信就像作品中缺少大马林鱼一样，会产生非常致命的文学艺术价值影响，如果我们把鲨鱼当成理想的破坏者象征来理解，把大马林鱼当成理想的象征来理解，那小男孩又在作品中象征着什么？我想小男孩的象征意义对于整部作品，更具文学意义，有人曾经说过《老人与海》有着明显的西方文化特征，其背景有着清晰的西方圣经的人生价值理念，如果我们把这些内涵理解为对人生的阐释，那小男孩的意义也就比较明显，他代表着人生中饱含的爱、忠诚还有生命延续象征意义。

对于我们把这样具有普世价值的文学作品，拿到当下我们的语境中来理解和诠释，小男孩的文学价值也许更具人生意义，在作品文本的一开始，作者要表现一种老人面对84天没有捕获到一条鱼的困境和压力，他连续这么多天没有捕到鱼，与他一起捕鱼的孩子因此而被父母叫到了别人的船上，我们在这里看到，作者要体现老人的一种困境和压力，不能仅仅通过八十多天这一个具体的数字来形容，在人生的经历中，我们都能体会到，往往压垮精神的不是金钱、不是物质、不是身体，而是精神，在这里对于一个孤独的老人，他唯一伙伴的离开才是对他精神上最大的打击。

而这个小男孩的离开，作者却有着简短而具有意义的描写，当小男孩不得不离开的时候，他表现出了一种爱，虽然只有比较短的一段内容，却把他们之间的关系进行了浓厚的情感渲染，从五岁开始，老人就认识这个小男孩，并且教他捕鱼，男孩对于老人的困境也表现出了一种终极关怀，为他准备鱼饵，给他收拾渔具，给老人买饭送药等等，他们的情感又像父子，又像兄弟，这是一种区别于我们所常见的外界规定下的情感和爱，这种情感的伟大来自于人与人的真诚生活的相处，一起风雨兼程的人生历程。

对于小男孩的被迫离开，老人也表现出了应该有的优雅风度，通过小男孩表现出来的爱作衬托，我们同时也看到了老人那和蔼的一面，比如他叫醒小男孩的时候，描写他轻轻的拿起小男孩的脚摇动，直到小男孩慢慢的醒来，这种与之后作品表现出他硬汉形象产生了一个非常大的“色差”对比，这不是一种我们常见的符号化的硬汉形象，硬汉中透露出优雅和和蔼可亲的温柔一面。

对于作者在小男孩身上除了表现出爱的象征，还有一个象征那就是忠诚，小说中小男孩与老人之间的描写，有一个非常感人的情节，那就是小男孩将自己与别人一起捕获的鱼分享给老人，这是一种因为爱而表现出的一种不抛弃、不放弃的爱，包含了因爱而起的忠诚，同时小男孩和老人相处的时候，对于迎合老人谈一些老人喜欢谈的话题，比如棒球赛这些，都是作者在进行一种爱的氛围渲染。

小孩的角色在我们的环境中可以套用师徒的角色，这种对于老人的关心，对于老人失败的一种坚信，对老人的一种精神的鼓励，对于老人的一种心境的安慰，都表现出如我们中华文化里的传统“孝”的美德精神，平时表现出对师傅那种爱的忠诚与孝心，到最后孩子再次回到老人身边，无不在另一个角度体现老人身上一种区别于其他人的生命价值，这种人身上独有的价值影响着男孩，也鼓励着男孩。

除了爱的忠诚，我想小男孩最重要，最有文学艺术价值的象征，也许就是对于老人生命价值延续的象征，老人教会孩子捕鱼，这是一种传承，孩子认可老人，也是一种生命价值的传承，就如有些学者对于这种圣经背景的文化阐释，这是一个化失败为成功的文学典型，也是一个在拼搏中获得永生的文学典型，当小男孩从离开，到再次的回到老人身边，这就代表着老人的精神将得到时间的延续。

好的文学作品一定都具有非常大的阐释空间，同时也是具有一定的普世价值内涵，海明威的这篇作品，不仅仅是一篇诠释硬汉形象的作品，也不仅仅是阐释精神不被打败对于人生的价值意义，这些并不能代表整部作品的全部意义，我们从小男孩身上看到了更多具有普世价意义的文学价值，人生也是如此，人生不仅仅是只有拼搏和奋斗，而应该还要有爱，有关怀，有精神和文化的传承和延续。

文：饼子

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