拓宽国际化quot朋友圈quot

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日前，从常州旅游商贸高等职业技术学校传来好消息，该校“跨境协作、项目驱动、生态运营”职业学校国际化育人培养模式获江苏省教学成果奖一等奖，目前正以《中职校“三化五路三景”国际化人才培养体系的构建与实践》冲刺年职业教育国家级教学成果奖。“三化五路三景”，培养全面自信的国际化技能人才在这份成果报告中，“三化五路三景”的概念很是新颖独特。据常旅商国际交流中心科长赵雪飞介绍，“三化”即“本土化”的基因与自信、“多元化”的文化理解与交流能力、“全球化”优势的技术技能国际化人才规格与目标系统；“五路”即与育人主渠道衔接的面向人人的境外“分段学习、技能实习、就业创业、文化交流、海外升学”成长路径系统，配有学生多次、多元自主选择的机会与机制；“三景”即是突出个人体验的三种学习情境系统，包括培养本土文化自信的“美景”、培养多元交流能力的“情景”以及形成优势专业技能的“场景”。该体系从年逐步完善形成，越来越多的师生融入到国际化发展实践中，并取得喜人成绩：年学生赴智利就业；年学生摄影作品获斯里兰卡第三届国际摄影大赛金奖；年常州菜研究院在国外设立第一家分院，在全球舞台上展示了中国职业人风采。放弃普高选择旅商，她在全国英语大赛折桂国际化办学培养的成果如何？学生最有发言权。陈佳慧是常旅商级旅游外语专业的学生，读的是学校与美国洛尔哥伦比亚学院举办的“3+2”中职+大专分段培养项目。今年，正好是她去美国的第一年。而她，还有一个身份：年职业英语技能大赛国赛金牌一等奖获得者，这在常州还是第一人。初中就读常州外国语学校，彼时已经决定要出国深造的陈佳慧，中考并没有考到自己理想的高中国际班。何不尝试职校的出国项目？思虑再三，最后她选择了常旅商。“学校的出国项目选择挺多的，锻炼机会也多，都是实打实的操练，对我今后的发展帮助更大。”没想到，到了常旅商，陈佳慧发掘了自己的英语潜能。入校才两年，她就先后通过了公共英语、大学四六级、雅思考试6.5分，并被赵雪飞选中参加职业英语技能大赛集训，一路过关斩将，获得市赛一等奖、省赛二等奖，最后摘得国赛桂冠。旅商外语课堂直击，重在操练胆量和口语其实，成绩的背后，都是平时的英语课堂打下的基础。赵雪飞是陈佳慧班上的英语老师，她的教学理念是：以锻炼学生胆量、口语表达为主。“英语就是要勇敢说。首先，我让每位同学上讲台背课文；第二阶段，选几位优秀学生当‘小老师’，小组演讲；最后，走班制演讲，要求学生不管台下坐着谁，都能自如地表达。”此外，依据专业设置的英语情景表演、阅读写作，也是外语系的教学必备。现在，陈佳慧已经成为了洛尔哥伦比亚学院的学生大使，负责学校各项活动、新生接待等工作，而国赛一等奖的经历，给她的简历加了不少分。“胆量和口语，都在旅商练出来了。现在，我已经适应跟外国人交流，以及全英文学习环境了。”创建国际化“朋友圈”，树立本土文化自信陈佳慧只是常旅商国际化办学成果的一个缩影。自年起，经过19年的实践，学校创建了一个服务自身整体国际化发展的朋友圈和生态圈：先后与12个国家和2个地区20多个伙伴共建五类20多个项目，多名学生出国出境，1万多名学生得益；形成每年多位师生出境与多人次入境交流常态；年学校教师作品“毗陵驿”（常州传统文化符号）在全球最大规模蛋糕大赛中获国际金奖，展示了学校中国元素世界表达的文化与专业水准。据常旅商校长秦益霖介绍，今年，学校就中日合作休闲服务与管理，中韩人物形象设计，中英商务英语3个专业与日、韩、英展开了新的合作，常州菜文化海外推广中心建设也不断推进，本土文化自信构建了国际化办学新的内涵层。9月，学校还将迎来第一批非洲佛得角的留学生进行为期一学期的烹饪专业学习，响应国家一带一路战略的同时，也传播着中国优秀传统文化。杨曌王海燕

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