考前速看扬州近10年中考作文汇总,原来
教育局发布:年我市中考将分别于6月16日至18日进行,中考考点个。目前,中考会考各项准备工作已经就绪。
语文作为扬州中考的首门考试,不仅是中考中考试时间最长的一门,还担当着“打起气势”的重任!
首战大捷,接下来的战斗同学们才能应对的更加地得心应手。
在语文题型中,占比最大的就是作文了,语文老师都说“得作文者得语文”,那么在临考前,我们还能做些什么去帮助我们尽可能地多拿分呢?
当然除了60分的基础分,额外的3分书写分同学们也要争取都拿到,1分可是人呐!
接下来,一一为大家汇总了近十年的扬州中考作文题,并且为大家归纳了基本的出题套路,考前过一遍,考中拿到作文题肯定文思泉涌!
赶快往下看吧~
年:《家里来了客人》
请以“家里来了客人”为题,写一篇文章。
要求:(1)感情真挚,不得抄袭和套作;(2)文体自选,不得少于字。
难度:★★★★
:《顶出一个春天》
生活中处处有顶,你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天。顶,意味着承受,担当,碰撞,支持……
请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。
难度:★★★★
:《我心雀跃》
夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。
请以“我心雀跃”为题,写一篇文章。
难度:★★
:《良言如春》
“良言”,好话,有益的话。比如:师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话……好话还得好好说,长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松地说。说好话,好好说话,都会让人如沐春风,请以“良言如春”为题,写一篇文章。
要求:自选文体,诗歌除外,不少于字。
难度:★★★
:《留香》
香,有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气,留下香气,濡染自我,感染他人,有益社会。
以“留香”为题,写一篇文章。
难度:★★★★★
:《苦趣》
生活中的趣味有些从苦中得来的,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色,艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的味。以“苦趣”为题,不少于字,不得出现真实的人名。
难度:★★★
:《闲对风光独自游》
阅读下面文字,按要求作文。“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……
日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”,生活体悟,万千种种。
请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。
要求:自选文体(诗歌除外),不少于字。
难度:★★★★★
:《渐至佳境》
比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。
知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信┄┄成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。
要求:自选文体(诗歌除外)。
难度:★★★★★
:《不能没有你》
请以“不能没有你”为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限。
难度:★★
:《忍不住______》
生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好;有时又忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇,有时又让人忍不住感慨万分。“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。
请以“忍不住”为题,写一篇文章。
要求:(1)在“忍不住_______”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补完整;(2)除诗歌以外,文体不限。
难度:★★★
:《在乎》
十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉,因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟。
请以“在乎”为题,写一篇文章。
难度:★★★
重点来了!
一一归纳总结后发现,扬州中考作文可以分为以下五大类,其中前四类出现频率最高:梦想类、美景类、真情类、文化类。
只要掌握这类作文的写作思路结构、手法技巧,就能应对所有中考作文题。
给大家举个例子,范文如下:
《我和别人一样吗?》
如果我的心是一朵莲花/正中擎出一枝点亮的蜡/荧荧虽则单是那一剪光/我也要骄傲地捧出辉煌……
——林徽因《莲灯》
“我和别人一样吗?”
你曾无数次地问过自己,得到的答案都无一例外地让你失望——是的,只是一个一般人。
苍白的脸颊,薄薄的嘴唇,齐眉的刘海,眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平,成绩平平,性格沉默,生活,波澜不惊。
可你也想成为一个和别人不一样的人,一个受人瞩目和羡慕的人。
可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外,似乎一无所有,身无长技。
你,站在舞蹈教室外,看着她,传说中的校花,在《天鹅湖》的音乐下,翩跹起舞,踮起脚尖,优雅地转着圈,像极了高贵的天鹅,光芒四射,刺痛了你的眼睛。
回家后,你赤着脚,站在镜子前,张开双臂,踮起脚尖,试着转圈,却意外地扭到了脚。你坐在地板上,揉着脚踝,苦笑着,心里的一束光亮,彻底消失。
果然只能当一个一般人,丑小鸭变成白天鹅的故事,只是一个美好的童话。你认命地想。
第二天,全校甄选话剧《红楼梦》的演员,班里正在热切地讨论,毫无疑问,她成了薛宝钗的不二人选。你站在圈子外,轻叹一声,转身,离去,不属于你的世界,何必关心。突然你被同学叫住了,“你可以出演林黛玉吗?”你惊讶地张大了嘴,摇了摇头:“我不行的,我太一般了……”声音逐渐小到连自己都听不见。“谁说的,你的气质与众不同,很适合林黛玉这个角色啊。”大家纷纷附和。热切的希冀的眼光向你投来,你无处可逃,咬咬牙,答应了下来。
你告诉自己:“搏一回吧!”
于是,你努力地背台词,反复揣摩人物的心理,反复学习电视剧《红楼梦》中陈晓旭的表演,反复对着镜子练习说话、动作、表情,甚至连做梦梦到的,都是林黛玉……
几经排练,终于到了上台的时候,你的手心微微沁出汗来,不停地发抖,你努力使自己平静下来:“就搏这一回吧。”
当站在台上的那一刻,你突然放松了,台下那么多期待的眼神,台上那么闪亮的聚光灯,你的心底萌生出了一种叫做自信的幼苗。你,终于也和她站在同一个舞台上表演了。你,终于也成了受人瞩目的人了。
这一刻,你,光芒四射。
你再一次询问自己——“我和别人一样吗?”
不,不一样!我也是与众不同的!你心里的声音骄傲地回答。
★★★★★格式总结
一、提笔前要列提纲,至少要打腹稿,先安排好文章开头、中间、结尾的内容,并安排好详略。
二、引用诗歌开头,问句引起正文。
三、以第二人称与自己对话,先抑一笔。前几段不详写,长短句相间的洗练铺排,注意句式变化。
四、连用两个“可你”引出两个转折段,一转再转,起伏跌宕,最终归于失落。
五、短暂一起,迅速又伏。跌至谷底。
六、先抑后扬,注意详略,“后扬”为主方为切题。
七、绝望之际,恰有转机。转机处应衔接流畅。文势与情势至此一振。
八、学习《木兰诗》的叙事结构详略安排,起点与终点详写,瞬间与细节、心理与环境放大详写,努力的过程略写。
九、结局部分也略去过程,瞬间与细节、心理与环境放大。
十、前后多个对比突出“我”成功的喜悦、激动、骄傲。结尾独句成段,拆为三段,简短有力,收豹尾之效。文势与情势上升到顶点,首尾呼应点题,卒章显志。
9年寒窗苦读,今朝定胜负。
希望这篇写作套路可以帮助到广大中考学子,祝大家在明天的语文中考中:
才思如泉涌,下笔如有神!
一举创下最高分!
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