搭建家校沟通桥梁,他们为青少年心灵

7月31日，由上海市阳光社区青少年事务中心、共青团上海市杨浦区委员会主办的“踔厉奋发二十年”阳光系列主题论坛之“合作育人”学校社会工作的多元实践分论坛在杨浦区创智剧场内举行。本次分论坛通过多方交流探讨，总结提炼学校社会工作经验，为促进青少年学生健康成长，推动学校社会工作高质量发展出谋划策。

社工积极介入，消除成长隐患

如何增强中小学生的心理素质，让每个孩子享受一个健康快乐的童年，是当今社会的热点议题。上海市阳光社区青少年实务中心杨浦工作站驻校社工张海燕在论坛现场就“探索在小学阶段如何实施‘抗逆力计划’的主题进行了分享，“抗逆力”的培养就是对青少年理性面对逆境的能力的培养，这既是每个人与生俱来的潜质，又可以通过后天培养变得愈加牢固。

小涛是“抗逆力计划”中获益的典型案例，社工张海燕为成绩落后、经常独来独往的小涛制定了心理健康干预的个性计划，通过个别访谈和家庭访谈、联系大学生志愿者为小涛补课等方法进行积极的

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